Por segundo año, seguimos de cerca el proyecto de Yolanda Domínguez ,"Poses".  Tal y como explica en su web, “Poses” es una crítica a la representación de la mujer en las editoriales de moda. Estas imágenes (mujeres desparramadas, extremadamente delgadas, sumisas, enfermizas, absurdas…) funcionan como referente de lo “femenino” en los mass media y tienen una enorme influencia en la construcción de roles y comportamientos de hombres y mujeres.

En esta acción nuestro alumbnado traslada estas poses del contexto de la moda a escenas cotidianas del contexto escolar. 

El resultado, queda plasmado en nuestra segunda revista digital editada por nuestra coordinadora de Igualdad, Bienestar y Escuela Espacio de Paz.

Marian Diamond fue una científica pionera en el campo de la neurociencia, considerada una de las fundadoras de la neurociencia moderna. Ella y su equipo fueron los primeros en publicar evidencia revirtiendo la idea tradicional de que el cerebro es un órgano rígido que permanece tal cual es a lo largo de la vida, lo que ahora se conoce como neuroplasticidad.

Los niños y niñas de Educación Infantil, en su proyecto de investigación sobre EL CEREBRO, la han estudiado, junto con otros famosos médicos y neurólogos. En esta ocasión, ha creado un cuento con Inteligencia Artificial con el que han trabajado y, además, han creado unos cerebros en 3D simulando con mucha creatividad LA PLASTICIDAD cerebral que nos dio a conocer esta científica.

Rita Levi-Montalcini fue una neuróloga italiana. Descubrió el primer factor de crecimiento conocido en el sistema nervioso. Sus hallazgos han sido fundamentales para la comprensión de los mecanismos de control que regulan el crecimiento de las células.

El alumnado de Educación Primaria, en su investigación en la situación de aprendizaje relacionada con el cuerpo y el cerebro, han estudiado a esta científica y así lo han plasmado en nuestro mural de Igualdad.

El tercer ciclo de nuestro centro recibió la visita de Claudia Dìaz, una instructora de taekwondo y además una mujer involucrada de forma activa en la lucha contra la violencia de género y la violencia en general. Se encarga de formar a chicos y chicas no solo en términos de taekwondo sino también a nivel emocional y mental. Ha sido una visita muy productiva, a través de dinámicas activas Claudia ha aportado su granito de arena en la educación de nuestros niños y niñas y les ha dado nuevas herramientas para andar por este camino de la vida, enseñándoles que la violencia nunca se trata con más violencia. Gracias Claudia, esperamos verte pronto por nuestro centro.